Le Deuxième Forum International des Arbres, qui s’est tenu à Genève (Salle communale de Plainpalais) du 12 au 15 octobre 2023 sous le thème de la (re)connexion au vivant, a eu lieu en partenariat avec la Ville de Genève et avec la République et Canton de Genève.

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Dans ce cadre 3 pistes ont été explorées :

 1) amener les enfants à l’école des arbres

 2) développer des lois en mesure de favoriser et protéger les arbres remarquables et les forêts naturelles

 3) sauvegarder les forêts primaires et reconvertir certains de nos massifs forestiers envers ce statut.

 

Je m’engage en tant que personne individuelle  /  Nous nous engageons en tant que collectif, association, fondation ou autre forme d’organisation  -

À plaider ou à agir en faveur de 9 points essentiels pour une re-connexion authentique avec le vivant, et pouvant avoir lieu dans un cadre propice à cela :

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1/ Les arbres à l’école en tant que sujet d’enseignement, comprenant l’identification (botanique), la chrono-biologie, l’écologie, la mythologie, l’ethnobotanique et les usages du bois à l’échelle locale-mais également les arbres amenés à l’école (graines, plantules, boutures) pour l’observation de leur germination et développement, puis leur plantation en extérieur

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2/ L’école sous les arbres et dans la forêt, dans un milieu naturel où l’enseignement peut avoir lieu de manière sporadique ou permanente, au profit de l’épanouissement des enfants et des éducateurs / enseignants dans le respect des autres habitants de la forêt.

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3/ Des réseaux de très vieux arbres (« arbres liens ») en forêt et hors forêt, permettant aux humains de cultiver des rapports à la nature dans la durée, servant de refuge pour de nombreuses espèces et dont on sait qu’ils constituent des « pharmacies vivantes » pour les écosystèmes

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4/ Toutes formes d’arborisation et de boisements en milieu urbain et agricole (arbres hors-forêt, ripisylves, cordons boisés, haies), ainsi qu’en lien avec la création de zones humides

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5/ Des massifs forestiers de haute naturalité facilement accessibles et se prêtant éventuellement aux immersions du type « bain de forêt », dont les vertus de bien-être et thérapeutiques sont en voie d’être reconnues

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6/ Des pratiques sylvicoles respectant la dynamique forestière naturelle, ce qui permet aux forêts bénéficiant d’une gestion raisonnée et durable de développer la totalité de leurs fonctions écologiques, sociales, protectrices et économiques (avec mise en valeur locale). Ces pratiques serviront à revitaliser des massifs dans le maintien d’une atmosphère de tranquillité, avec un minimum de nuisances sonores

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7/ La création de noyaux et de surfaces de forêts en libre évolution , lieux de haute naturalité tendant vers un fonctionnement en « forêt primaire », refuges du patrimoine génétique naturel et bases protégées de nouvelles dynamiques territoriales

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8/ La mise en réseau de ces noyaux et de ces surfaces par le biais de corridors de biodiversité efficaces

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9/ L’évocation dans les écoles des traditions qui relient respectueusement l’humain aux arbres et aux forêts, et rencontres interethniques des enfants d’autres traditions, selon le fait que « Les Arbres rassemblent les Humains ».

 

Nous adressons ce manifeste aux personnes et institutions susceptibles de nous aider à œuvrer dans le même sens, pour le bien des jeunes générations d’aujourd’hui et de demain.

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Notre déclaration est déposée auprès de l’Association « Arbres, Sciences et Tradition » (ASET)

740 route du stade - 26380 PEYRINS, organisatrice des « Forums Internationaux des Arbres ».